Στο πλαίσιο του κοινοβουλευτικού ελέγχου, οι βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ-ΕΚΜ, Δημήτρης Γάκης, Δημήτριος Κοδέλας, Μιχάλης Κριτσωτάκης, Κωνσταντίνος Δερμιτζάκης και Στέφανος Σαμοΐλης, κατέθεσαν από κοινού, γραπτή Ερώτηση που απευθύνεται στους Υπουργούς Τουρισμού και Παιδείας & Θρησκευμάτων, Πολιτισμού & Αθλητισμού, σχετικά με το θέμα της «άμεσης πρόσληψης εκπαιδευτικών για τις σχολές του ΟΤΕΚ, αναβάθμισης των σχολών και της τουριστικής εκπαίδευσης».
ΕΡΩΤΗΣΗ
30/11/2012
Προς
- την κ. Υπουργό Τουρισμού
- τον κ. Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού
ΘΕΜΑ: Ανάγκη άμεσης πρόσληψης εκπαιδευτικών για τις σχολές του ΟΤΕΚ και αναβάθμισής τους
Η τουριστική εκπαίδευση – κατάρτιση αποτελεί, κατά γενική ομολογία, σημαντικό παράγοντα ανάπτυξης και ποιοτικής αναβάθμισης του ελληνικού τουρισμού και κατά συνέπεια και της ελληνικής οικονομίας. Ωστόσο, η στάση του Υπουργείου οδηγεί στη ραγδαία υποβάθμιση της δημόσιας τουριστικής εκπαίδευσης.
Όσον αφορά τη φετινή χρονιά, το Υπουργείο Τουρισμού με δελτίο τύπου στις 07 /11/2012 διαβεβαίωνε ότι οι σχολές του ΟΤΕΚ θα λειτουργήσουν κανονικά την 26/11/2012. Οι σχολές ΕΠΑΣ και ΙΕΚ ξεκίνησαν να λειτουργούν, όχι όμως και “κανονικά” αφού αντιμετωπίζουν σοβαρά κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό.
ΕΡΩΤΗΣΗ
30/11/2012
Προς
- την κ. Υπουργό Τουρισμού
- τον κ. Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού
ΘΕΜΑ: Ανάγκη άμεσης πρόσληψης εκπαιδευτικών για τις σχολές του ΟΤΕΚ και αναβάθμισής τους
Η τουριστική εκπαίδευση – κατάρτιση αποτελεί, κατά γενική ομολογία, σημαντικό παράγοντα ανάπτυξης και ποιοτικής αναβάθμισης του ελληνικού τουρισμού και κατά συνέπεια και της ελληνικής οικονομίας. Ωστόσο, η στάση του Υπουργείου οδηγεί στη ραγδαία υποβάθμιση της δημόσιας τουριστικής εκπαίδευσης.
Όσον αφορά τη φετινή χρονιά, το Υπουργείο Τουρισμού με δελτίο τύπου στις 07 /11/2012 διαβεβαίωνε ότι οι σχολές του ΟΤΕΚ θα λειτουργήσουν κανονικά την 26/11/2012. Οι σχολές ΕΠΑΣ και ΙΕΚ ξεκίνησαν να λειτουργούν, όχι όμως και “κανονικά” αφού αντιμετωπίζουν σοβαρά κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό.
























